前十名耶，好榮幸

2006 is set to be the world's sixth-warmest year since records began 150 years ago.

The ten warmest years have all occurred in the last 12 years, according to the United Nations weather agency.

聽說今年冬天7-11關東煮滯銷，涼麵卻賣得不錯。看來不用等K隆星人來消滅我們，地球就會被我們自己毀掉吧。

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忽然想到，在肯亞的時候，有一天跟我們的嚮導Benson，靠在車子旁看著路邊的狒狒在翻垃圾。他忽然說「如果人類真的是猿猴演化而成的，他們大概是下一代的人類吧。」我笑了笑，說「他們沒機會了，我們會先把地球毀掉。」然後我們一起點頭大笑。

睡覺

整天坐在電腦前，寫稿還是一樣龜速，來去睏，明天早上再爬起來寫。

圖解：人類的演化

綠黨

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「綠黨還在唷？」這是我同事聽到綠黨提名台北市議員候選人時的反應，是阿，綠黨還在，即使過去幾次選舉都全軍覆沒，他們仍然堅持環境永續、為弱勢發聲的路線。

或許三個候選人無法發揮什麼壓倒性的決策力，但是，讓議會中的聲音多樣一些，有幾個替環境和人權發聲的代表也不錯阿^^
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其實，還蠻希望綠黨議員能夠當選的。這樣表示台灣選民不再全然受派系動員，政黨支配，而能因為認同候選人理念而投下神聖的一票。

如果，綠黨的候選人當選了，也可以算是一種長尾效應的表現吧，告訴主流政黨，不要忘記分散而流動的選民意見。

絕對 V.S 相對

「真像永遠只有一個！」穿著藍色S號西裝的科南斬釘截鐵的說。

真的嗎？

進入社會科學領域的一個基本條件，就是要能接受「相對」的概念。沒有絕對的對錯，沒有客觀的真實，一切都是鑲嵌在特定脈絡裡的相對正確，相對真實。

因此，對學習社會科學的人而言，沒有客觀答案，只有可辯論的立場，這才是常態。

習慣了、接受了、相信了這一套思考方式。
走出校門才發現，外面是一個「絕對」的社會，「相對」只能放在腦中，自己知道就好。

標準新聞有一套既定的公式，keep it simple,Keep it straight. 左右併陳只會讓讀者混淆，最好把衝突、差異擴大，這樣「重點」才會突出。

有時候採訪中得到的結果就是，甲很好，但是如果加入某因子，那就是丙最好，如果加入另一個因子，那兩者都很不好。最重要的是，要時時提醒自己，這很有可能是受訪者因為你「記者」的身分，才說出來的論述。

你可以用這樣的方式理解，但是卻千萬不要這樣寫（編輯會指著你說：「你腦袋不清楚唷？自己打自己嘴巴」）。記者要勇敢下判斷，一個問題，一個答案，甲最好！不用懷疑！

有時候真的很懷疑，我們一方面認為讀者都是精明的專家，另一方面又把他們當白癡，只能接受單一、簡單的觀點。Keep it simple, Keep it straight，難怪媒體永遠不是培養理性思考或辯論的場域。

火車

好想去搭火車，不是出差，而是單純的旅行。

高鐵試車

距離高鐵的通車日越來越近了，上次遇到一個原本跑消費線，百般不願意被拉到「高鐵採訪小組」的電視記者，他說長官規定每天都要有一則高鐵的新聞。

於是，電視上每天都有高鐵新聞，但是正面的報導卻不多，不是大作高鐵試車出軌，就是記者想強行進入高鐵車站，然後拿著麥克風抱怨警衛不讓他們進去XD

好奇怪，監督公共工程當然重要，但是沒必要老是在唱衰、等著看戲吧。

高鐵假如真的爛到要打掉重做，對台灣有什麼好處？試車本來就會有很多問題，現在發現，即時修正，總比試車時都沒有問題，正式營運後才發現好吧。很奇怪，大家都知道「失敗為成功之母」這句話，但是我們卻常用放大鏡檢視失敗，然後落井下石。當你說完「看！早就知道他會失敗。」然後轉身離去後，又留下了什麼？創造了什麼？

多一點正面思考，用解決問題的角度取代批判，不是比較好嗎？

十年

影片在這裡
天下雜誌的教育特刊十週年了，做了一部教改十年的短片。十年前，五名不同背景的國中生各自立定了職業志向，十年後天下雜誌再次拜訪他們，瞭解他們在哪裡。

想一想，十年前，我剛考上復興高中。
國中時我的成績一直很不好，除了英文以外，其他科目排名都是由後面算起的。有一次，我媽媽還被數學老師請到學校談話，當天，我哭著在日記本上寫下「為什麼成績不好，就是壞孩子呢？」

成績不好，讓我國中的時候很自卑。無論我多麼想要肯定自己，外面的一切都在否定我。高中聯考後，結果自然不理想，考上了當時公立高中倒數第二志願的復興高中。每天早上5:30，天還沒亮，就要出門趕公車。每天早上，我爸爸總是比我早一步起床，買好美而美漢堡和一杯玉米湯放在客廳，然後又躺回去睡回籠覺。

一個人在客廳吃著早餐時，我很恨自己，為什麼要那麼笨，為什麼要考不好，為什麼要讓父母操心。在當時，成績就是一切。

看著影片中的孩子，其實離我沒有很遠，我想或許，我只是比較幸運，轉學到延平，考上台大，繼續念研究所，然後順利當上記者。或許，我應該跟他們一樣，在郵局、在工廠工作。

當很多人都在批評教改讓學生壓力更大，讓競爭更激烈時。我常常想，至少，成績不再是唯一的標準，你可以書念不好，但是還是很有信心、找到自己的一片天。

或許，教改十年了，唯一不變的障礙，其實還是家長和師長的觀念吧。